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教育是块大蛋糕。中国学生众多，而优质教育资源稀少，要想出精英，合理分配是关键。然而，放眼现实，不禁悲从中来：有人动了教育的大蛋糕。
我是上海考生，中考应该说是能将高中教育资源客观公平分配，然而中考一过，结果却并非如此。我的很多朋友差市重点1分去了区重点，差区重点1分的却去了市重点。越是好高中，越是呈五五开局面，一半是有钱、有权的，一半是自己考的。我校招生计划不到450人，最后却装了700个学生，辨不清谁是金银珠宝，谁是废铜烂铁。
从单个学校看，理科班也是块大蛋糕。我作为年级前三，又是正式生，还得过多项竞赛类奖，硬是没让进，说是光让我一人进怕影响不好。可一打听，里面却坐着借读生、插班生、老板的儿子……
读到高三，我总算明白为什么现在竞争越来越激烈了：靠实力获得的蛋糕份额越来越少，靠背景获得的越来越多，难怪中国的许多人才都流失海外了 （我一个初中同学差几分进了区重点，后来去了澳大利亚，结果被选进数学国家队了）。
国家说，劳资初次分配重效率，再次分配重公平。我试问我的国家：教育大蛋糕的分配，是不是也应重公平呢？
（作者为上海一高三学生）
（本栏目系 《南方周末》2008年国庆评论特刊“我和我的国家”之后续。欢迎各界读友继续来稿——编者）
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